益智找影子（益智找影子教案）
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本文目录一览：
- 1、我和影子做游戏(一)
- 2、幼儿园小班科学教案找影子
- 3、与影子有关的幼儿游戏
我和影子做游戏(一)
右上1：万事万物都有影子。右3：影子和太阳是反方向的，人站着是跟脚联系在一起的。
和影子做游戏 今天，我和我的朋友们在公园里玩耍。我们发现了一个有趣的游戏，那就是和自己的影子玩耍。我们先找到一个比较空旷的场地，然后在地上画了一个大大的圆圈。接着，我们所有人都站到了圆圈中间。
写作思路及要点：以我和影子做游戏为题，围绕影子游戏的趣味性展开详细描写，接着表达自己的想法以及观点。正文：一天上午，天气晴朗，我们做完操准备自由活动的时候，突然看见一只大鸟从天上飞过，我忽然想起了好玩的影子游戏。
星期天的上午，我和我的朋友在玩踩影子的游戏，我让我的好朋友踩我的影子，没想到我的好朋友差点就踩到我的影子了，是因为太阳光在我的前面，我就连忙转了个头，把我自己调到太阳光的后面，我的影子就在我的前面。
看图写话我的影子一年级怎么写 《我的影子》 天冷了，我特别喜欢晒太阳，因为太阳晒在身上，暖暖阳阳的。 爷爷陪我晒太阳，太阳照在我身上，映出我的影子来，真有趣。于是，我高兴地想和影子做游戏。
影子，你是不是很孤独，很累呢？我在心里疑问着。因为，这个世上有多少人会注意到自己与他人的影子？就算注意到了也只是一刹那的眼神。他不断的模仿着人们的动作，想成为实体却永不可实现，被人们忽视着。
幼儿园小班科学教案找影子
有几个小朋友竟跑到我面前问：“老师，影子是怎么形成的？为什么有的地方有影子，有的地方没有影子呢？”中班的幼儿已经认识了影子，同时他们对影子的形成很感兴趣。
(1)、游戏《找影子》：带幼儿一起到室外找影子(树的影子、房子的影子、小朋友的影子、自己的影子等等)，观察影子，初步学习光与影子的关系，了解影子大小的变化特点。 (2)、集体听老师的口令练习：影子变大、影子变小、影子不见了的游戏。
幼儿园小班教案《影子》1 活动目标： 指导幼儿参加冬季户外体育活动，增强幼儿体质。 发展幼儿躲、闪、跑的能力。 活动准备： 选择晴朗的天气，且有充足的阳光。 平整的活动场地。
白色幕布、提线木偶、灯、音乐课件。小玩具、手电筒若干个。和幼儿一起做定位测量记录（量自己在阳光下的影子在早、中、傍晚的长短和方向）。【活动过程】游戏活动：大家一起来跳舞。
与影子有关的幼儿游戏
1、白色幕布、提线木偶、灯、音乐课件。小玩具、手电筒若干个。和幼儿一起做定位测量记录（量自己在阳光下的影子在早、中、傍晚的长短和方向）。【活动过程】游戏活动：大家一起来跳舞。
2、幼儿自己探索。交流、小结。集体玩游戏：让你的影子在你的前面（后面、旁边）。藏影子，探索影子与光的关系。幼儿藏影子。相互交流。总结：光照射到物体，物体就有影子。
3、游戏《手影》，引起幼儿兴趣。小朋友看这是什么？是怎么变出来的？原来影子可以根据不同的光线方向出现在身前、后、左、右。 欣赏画面 出示《影子》画面，请幼儿观察。
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